Guía práctica: Cómo aplicar el Decreto 83 en Educación Parvularia en 2026
El Decreto 83 mandata la diversificación de la enseñanza. Pero en el día a día de una sala cuna o nivel de transición, ¿cómo pasamos de la ley al papel sin trabajar el triple?
La trampa de la adecuación individual
El error más común es planificar una experiencia "estándar" y luego hacer un apartado de "adecuaciones" para el niño con TEA o TDL. El Decreto 83 nos pide aplicar el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA): diseñar la experiencia principal con tantas vías de acceso que la adecuación individual sea la excepción, no la regla.
Ejemplos de aplicación del DUA
1. Múltiples formas de representación: Si estás narrando un cuento, no uses solo tu voz. Apóyate de títeres, imágenes visuales o texturas que los niños puedan tocar.
2. Múltiples formas de expresión: Al evaluar, permite que un niño demuestre que comprendió el cuento dibujándolo, actuándolo o señalando a los personajes, no solo respondiendo preguntas verbales.
Conclusión
El Decreto 83 es una oportunidad para enriquecer la práctica pedagógica. Al aplicar el DUA, no solo apoyas a los niños con Necesidades Educativas Especiales, sino que haces el aprendizaje más accesible y fascinante para todo tu grupo.